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2018年直通车7号——关于加大力度提升我市示范性重点高中教育水平的建议
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 【 发布日期: 2018年3月16日 】
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恩平市第一中学是我市重点高中,又是广东省国家级示范性普通高中,占有重点学校和示范性高中的优势和充足资源,作为恩平基础教育的领军者承载着恩平人民的热切冀盼。近年来,由于种种原因恩平市教育优质生源严重流失,据恩平市招生办统计,2015届毕业生在2012年被录取的分数线低于江门一中、新会一中录取分数线100分。生源质量和江门各市区同类学校相比差距明显,严重阻碍作为我市教育改革中发挥引领、示范作用的重点学校的发展。为了实现重点学校在我市教育改革和发展中发挥积极作用,全面提升教育水平,我提以下三点建议:

第一、实行校长公选聘任制,并向社会公开遴选

要吸引和留住更多优质生源,首先要从重塑重点高中的形象入手,而校长又是一校之魂,校长这个领头羊对于重塑学校的形象起关键作用。有新形象才有新作为。因此,学校要提升教育水平和办学成效,选好校长至关重要。建议推行校长公选聘任制改革,向社会公开遴选竞聘校长,重塑形象,赢回信心。首先,由政府教育部门牵头成立由政府官员、人大代表、政协委员、学校教师学生代表、家长代表、校友代表、专家学者社会人士代表共同组成的校长公开遴选委员会,并向社会进行公开遴选,遴选范围包括本市和外市的名校名师名校长,在职或退休均可。先是按照“民主推荐、公开竞聘、择优聘任”的原则推荐考察校长人选,并进行严格的遴选竞聘程序,拟聘任校长人选确定后,必须制定详尽的三年任期目标和分年度工作目标,并将其写进任期目标责任书,向市教育部门递交责任书后,方具备正式选聘资格。并接受校长公选委员会的长期监督。校长当选后,对其充分授权,包括经济权、人事权,同时对其实行严格考核。考核评估实行“一年一评”,考核评估分年度考核和任期评估,其中年度考核内容包括履教职责、教育教学质量、学校管理、教师队伍建设、民主测评等五个方面,特别突出了对教学质量的考核(占考核总分的50%),考核结果作为校长奖励的依据。任期评估结果根据年度考评成绩综合确定。校长实行绩效工资制和“一票否决”制。

第二、通过合理分配资源、公平的用人激励机制充分调动教师的积极性从而促进教学质量的提高

是否能调动起教师的积极性是提升学校的教学质量的关键。俗话说:重奖之下必有勇夫。因此,首先要通过合理分配资源和建立公平的用人激励机制,才能充分调动起现有教师的积极性,人尽其才,从而方能提升教学质量。若需充实师资力量,建议以优越的待遇与营造宽松的环境去吸引并引进人才。建议大胆培养和起用德才兼备的年轻教师。有机会多送他们到省级高中名校去听课进修交流。

第三、发挥重点中学的政策优势主动出击去吸引争取优质生源

确立起校长的领头作用和整合师资力量之后,就要着手利用重点中学现有政策优势,初中、高中招生都要同时主动出击,到下面的各间小学、初中去提早了解物色优质生源。发挥初中部招两个重点班的优势,严格按照重点中学重点班的要求把握好生源质量关,然后集中师资力量保质保量办好初中重点班,为确保高中优质生源打基础。高中招生建议适当灵活采用奖学金的办法吸引招揽顶尖生源。

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